ELEMENTI DI DIRITTO

Finalità

Le finalità dell’insegnamento consistono in:

• integrare ed arricchire le conoscenze giuridico-economiche già fornite nel biennio per guidare il giovane all’interpretazione del funzionamento del sistema economico industriale;

• affrontare le dinamiche che caratterizzano la gestione delle imprese sotto il profilo organizzativo ed economico.

Obiettivi

• Cogliere la dimensione economica dei problemi;

• comprendere le caratteristiche e le modalità di funzionamento del sistema bancario soprattutto per quanto concerne il funzionamento e i servizi alle imprese;

• riconoscere i principali elementi che connotato il funzionamento dei mercati finanziari e degli scambi internazionali;

• correlare gli aspetti giuridici ed economici delle operazioni d’impresa specie riguardo all’assetto societario, ai più comuni contratti e rapporti di lavoro;

• individuare le varie funzioni aziendali, il loro ruolo e la loro interdipendenza;

• riconoscere i modelli di organizzazione aziendali descrivendone le caratteristiche e le problematiche;

• identificare le correlazioni fra attività gestionale e ambiente in cui opera l’impresa;

• identificare alcune fondamentali condizioni dell’equilibrio aziendale e le necessarie procedure di controllo;

• risolvere problemi connessi con la determinazione e la ripartizione dei costi rispetto a differenti obiettivi;

• documentare e comunicare efficacemente gli esiti del proprio lavoro;

• comprendere la globalità delle problematiche produttive, gestionali e commerciali dell’impresa.

• Acquisire i concetti e la terminologia di base;

• comprendere il fondamento etico del diritto, conoscere la "ratio legis" delle norme, analizzare le fonti legislative attraverso la consultazione diretta di esse;

• migliorare la capacità di argomentazione giuridica, collegando le norme tra di loro.

Metodologie

• Stimolare l'apprendimento cognitivo attraverso interventi frontali;

• analizzare il testo e le relative letture con la compresenza del docente;

• commentare ed interpretare gli articoli della Costituzione e del Codice Civile;

• esporre i risultati e i lavori di gruppo svolti a casa, oltre che gli interventi effettuati durante la lezione in classe.